長生學「引宇宙能量」抗病毒
這是一篇有關長生學的報導。
[ 長生學 ]也是氣功的一種,
它標榜引進宇宙能量任何人皆可替人治病。
這是很大的慈悲心,的確也有許多人因而恢復健康。
能量可否自由流通在於當事人是否能全然放空,否則病氣很容易留體。
仍建議全身經絡未完全暢通前,
不要冒然出手或接受調理,以免害人不利己。
到底什麼是長生學?
本身學13年長生學的元老級義工表示,
就是將本來就存在的宇宙能量,
引進身體內活絡細胞、對抗病毒,修練的方法也很簡單,
就是開穴道跟打坐, 聽起來跟氣功有些類似。
元老義工:「你是右邊氣血比較不通。」
問完症狀接著開始調理,過程中得閉目靜心,
禁開口說話,幫人調理的就是陸文彬,長生學的元老級義工。
接觸長生學13年,太太也跟著學,
女兒一家四口通通是基金會義工。
平常夫婦倆一同在基金會裡幫人調理,
上門的人很多,都來了不只一次。
對照調整表、按症下藥、調理部位。
長生學推廣元老陸文彬:
「調整宇宙能量進到身體內,
然後我們免疫功能增強後,
就可以去對抗一些外來病毒。」
聽起來真的很玄,看記者滿頭霧水,
當場示範長生學基本功,
開完穴道,接著是練功。
陸文彬:
「鬆、靜、自然,像在打坐,就是盤腿,
手自然交叉在小腹,然後眼睛閉起來。」
又是打坐,又能幫人調理,那跟傳統氣功有什麼不同?
陸文彬:
「幫別人調理時,把身體的氣傳輸給別人,
這時候身上精氣神跟著流失,(長生學)看起來手伸出去,
能量跟著出去,但隨時隨地可以再從已開通的穴道採氣進來。」
不能說不相信,長生學前身來自美國宇宙能量學,
打出口碑分會拓展到海外,網站上見證者一連串。
見證者:
「我前幾年中風腳不會走,我跟我老婆練長生學後開始能走。」
對重症患者來說,除了求助醫生外,
仍積極尋求任何有助身體的方法試一試。
能量醫學-長生學
在長生學的觀點裡,
認為宇宙是一個大磁場,
藏有無限的能量,
人體只是個小磁場。
健康者,磁場穩健運行,
當小磁場因某種因素〔身、心、靈 〕
造成了磁場混亂、人就會生病。
學過長生學的人就如同一條導體,
能傳遞宇宙能量來調整病患的磁場,
使其正常的運行,產生療效。
吸取、導引宇宙能量的能力,
就是經由被打開的穴道,
和人慈悲為懷的心念所共同來完成的。
長生學為人治病的原理,
相同於中醫的治血必先治氣的法則─以無形之氣,
理有形之血。更同於鍼灸原理,
並與各家氣功治病原理相近似。
在宗教家的心中,希望人們將慈悲為懷的心,
推展到整個宇宙,讓每個生命都能得到福蔭,
感受到無限的快樂與幸福,也讓自己的悲傷與焦慮得到化解。
他們的說法是「以心治病」,
認為心的能量高度敏感若將心念維持在高量狀態,
身體自會有所感應而改變。
如果常以「利他之心」為己志,
就會為自己帶來福根、得到快樂,
增加自我的能量,也就能夠救「自己」,
為他人帶來美好的情懷。
這些論點都與長生學吻合。
目前在台灣也有類似長生學這方面的功夫,
以各種的名稱出現。
如「人電」、「宇宙能源」、「宇宙人體電能學」、
「長生人體電能學」、「長生慈善協會」
或也打著「長生學」的名號等等,招收學員、收取學費。
這些都跟長生學無關。
在長生學所教導的體系裡,任何的班次、
級別均不收取任何的學費與工本費。
因各人的理想不同,而做法自然會有差異。
為學會一些功夫,付一些學費也不為過,
誰會去跟誰學,是學員的緣份與福份,
不論跟誰學,既然學了就要好好的珍惜。
長生學與他人所教的內容有很多的不同,
最重要的心法上也不一樣,在課程最大的的差異,
是在於幫助別人健身調整時,
是「不用意念」只要放空心思,
把自己變成一個良好的導體即可。
而一個良好的導體,就是心無雜念。
以我們的慈悲心、愛心、無所求的,
把我們內在的德、內在的潛能轉為暢通無阻的溝通管道,
讓宇宙能量自然的傳遞過去。
當人無私、無我、無所為而為的效果自然就更好。
於調整健身時並不是用意念或集中精神於患者身上。
要知道,所謂意念與集中精神,就是一種念。
多了一分的雜念,就少了一分能量的傳遞。
我們更不可以將意念集中在自己的手上或對方的患部。
在一般氣功的領域裡,講求的是,意到那裡,氣就到那裡,
如果這樣做的話,
容易把自己體內的精、氣、神一併導引到對方的身上,
而造成自己身體元氣的流失;
也容易隨著你意念的導線,
而造成濁氣的回流。所以有部份人士,
拘限於調整時間,只能固定做短短幾分鐘,
那可能就是因集中精神意念,而採取之因應策略。
有些人會想說,
幫人調整會不會有業障的問題﹖在長生學指導理論,
我們不是不怕業障,而是我們不執著業障。
更要有正確的觀念,今天在幫助別人時,
這是宇宙的能量在幫助對方,有福報的人,
自然身體會得到改善,而不是我在幫助對方。
你若想:「是我在幫助對方,是我的功勞」,
那你就有可能去承受對方的業障。
何況今天教大家幫人調整的方式,
是以放空意念,讓宇宙的能量,自然的導引過去,
而非集中意念導氣給對方。
這兩種方式所產生出來的效果和意義都不相同。
想想看佛家名諺曾談到
「菩提本無樹,明鏡亦非台。本來無一物,何處染塵埃。」
若站在業障的觀點來看眾生,人來到這個世間上,
那個不是帶著業障而來。
人由出生到死亡的過程中,
是時時刻刻都在製造與承受業障的果報。
有智慧的人會經常抱持一顆慈悲善良的心,
從行為當中去消除自身的業障;
愚昧的人則會因為逃避而增加了受折磨的時間而已。
就如同欠債不還,本上加利想一想,
那樣不是會使自我的債累積得更重嗎?
人生本來就是施與受的輪轉,
捨得有捨才有得,得與無得,
全係在我們個人一念之間而已。
大家學完了長生學之後,就有能力幫助別人,對自己要有信心。
不可存有,我必須要練到很高的境界才可以去幫助別人,
想想看,任何一種功夫都是從實地的體驗當中去求取進步,
光想而不做是不能有進步的。
千萬不可抱著等我大富大貴後才要去救濟貧困的觀念;
或是等待我成佛以後才要去普渡眾生的念頭。
大家都知道世界上每一位聖人、佛、菩薩,
都不是生下來就成聖成賢的。
個個都是由佈施、付出、受磨練、受考驗的過程中而終至大徹大悟。
故有得道者說:「佛是覺悟的眾生,而眾生是未覺悟的佛。」
所以,人千萬不可把能夠把握的現在而不去做,
反而把大願設在遙不可及的未來。
假設我們的社會處處是充滿這種人,
那你想一想我們以後的下一代又會變成怎麼樣﹖徒手治病,
也不是近代才有。從經典中,我們知道,
聖人耶穌也曾經徒手治癒許多人的疾病。
當別人對他尊敬與讚美時,
他說:「這些都來自上蒼,我只是一條溝通的管道。」
今天,長生學林子珍老師教導的是教學員們如何扮演好一條溝通的管道而已。
當人擁有如此能力的時候,更不可執著於所能。
佛陀世尊曾經說:「萬般神通皆小術,唯有虛空是大道。」
對學習長生學的同修而言,
這句話,是自我精進的最好寫照。
於助人時,應保持心無所求、心無雜念,才是傳遞宇宙能量的大道。
有了療效時,更應該懂得謙虛、慈悲、不居功、這是對方的福報而已。
這才是學習長生學的同修們應該走的路,也是唯一的路。
長生學正在茁壯,除了極力求進步、求修持、求身、心、靈的提升,
更要求學員們用慈悲、關愛、無我無回報的理念奉獻社會。
其宗旨、理念、目標均可為世人傚法。是今日名利社會中的一股清流。
〔錄自86年元月魏裕峰老師於基隆東區扶輪社演講摘要〕
長生學是藉著人體導引宇宙能量來幫助自身及他人治病的一種方法。
這些乃是心靈與愛心結合宇宙能量所產生的效果。
長生學將人體系統區分為七大主要穴道。
穴道在中國各大宗教中稱為『輪』;醫學、武術稱之為穴,梵文稱為『CHAKRA』,長生學為方便教學,皆以C為穴道之代號。
例如:第七穴道,即以C7稱之。人體有七個主要穴道。
這七個穴道分別從頭頂延著後腦背脊骨一直到尾椎下。
每個穴道都各有它本身的功能,
經由老師的導引,開啟閉塞的穴道後,
宇宙能便可直接進入人體,轉化為人體能,
經由相關的穴道旋入人體產生作用,
於體內不斷的活動,調理著身體上的精、氣、神的健康活動。
《如果這些穴道不能在正常的現象下活動時,人體將會產生多種疾病。》
故長生學最終目的,在於自療及治別人的病苦,
使人們走向健康之路;
相信長生學必將是二十一世紀最實用的人體身心保健醫學。
長生學的觀點裡,認為宇宙是一個大磁場,藏有無限的能量,
人體是一個小磁場,健康者,磁場穩健運行,
當小磁場因某種因素造成了磁場混亂,人就會生病,
學過長生學的人就如同一條導體,
能傳遞宇宙能量來調整病患的磁場,
使其正常運行,產生療效,吸取,導引宇宙能量的能力,
就是經由被打開的穴道,和人慈悲為懷的心念共同完成的 。
長生學為人治病的原理,
相同於中醫治血必先治氣的法則,以無形之氣,
理有形之血,更同於針灸原理,並與各家氣功治病原理相近似,
在宗教家的心中,希望人們將慈悲為懷的心,
推展到整個宇宙,讓每個生命都獲得福蔭,
感受到無限的快樂和幸福,也讓自己的悲傷和焦慮得到化解,
他們的說法是『以心治病』,認為心的能量高度敏感,
若將心念維持在高能量狀態,身體自會有所感應而改變,
如果常以『利他之心』為己志,
就會為自己帶來福根,得到快樂,增加自我的能量,
也就能夠救自己,為他人帶來美好的情懷,
這些論點都和長生學吻合。
練功步驟的流程也只有:
『一、 深呼吸五次、閉目』
『二、 自然呼吸靜坐 』
『三、 張眼深呼吸五次』
如此而已,練功的時間,短則五分鐘,長則不拘,
且練功沒有時間和場地的限制,
一天高興練幾次就練幾次,就能達到健身效果。
* 從「長生學」探討靜氣功在台灣社會興起現象
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